井研县关于印发《加强中小学生手机管理的工作方案》的通知

各中小学：

现将《加强中小学生手机管理的工作方案》印发给你们，请认真贯彻执行。

井研县教育局

2021年4月1日

井研县教育局

加强中小学生手机管理的工作方案

根据《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》（教基厅函〔2021〕3号）和《乐山市教育局关于加强中小学生手机管理工作的通知》（乐教函〔2021〕43号）精神，结合我县实际，制定工作方案如下。

一、指导思想

认真落实立德树人根本任务，从加强和改进未成年人思想道德建设的政治高度，进一步加强中小学生手机管理，预防中小学生沉迷网络和游戏，加强青少年近视防控，促进学生身心健康成长。

二、工作措施

（一）广泛宣传，形成氛围。

各校要强化对学生的教育引导，推动家校协同育人，营造全社会关心未成年人健康成长的良好氛围。认真开展好“五个一”宣传教育活动：发放“致学生家长的一封信”；利用国旗下讲话面向师生发起一次倡议；利用家长会开展一次集中宣传；利用班团（队）课开展一次主题讨论；“小手牵大手”开展一次“我和爸爸妈妈有个约定”家庭活动。各校要利用好寒暑假、节假日等重要时间节点，重点关注寄宿制学生、留守儿童家庭等，常态化开展宣传教育。

（二）提高认识，科学管理。

抓好中小学生手机管理，预防沉迷网络和游戏，事关中小学生健康成长、全面发展，事关家庭的未来和社会发展。各校要结合学校实际，制定具体实施方案（电子文档于4月8日前发教育股备案。邮箱：scjysxd＠163．com），形成切实可行的校内学生手机管理制度，并按实施方案认真组织落实。要落实好“七个明确”，一是明确“有限带入校园、禁止带入课堂”的总体要求；二是明确疏堵结合、分类管理，避免简单粗暴管理行为的工作思路；三是明确手机统一保管的场所、方式、责任人；四是明确学生在校期间与家长便捷联系的公共途径；五是明确教师不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业；六是明确家长履行监督管理的教育职责；七是明确对违规学生的惩戒办法。

三、强化督导

各校应根据实际提供家长和学生之间便捷联系的途径和方法。同时，要充分考虑学生失去手机之后的“空白”期，制定周密的替代措施，开展各类丰富多彩的校园社团活动进行填补，促进学生身心健康发展。县教育局将把学校手机管理情况纳入常规督导范围，适时对学校手机管理情况开展专项督导，确保各中小学校落实规范手机管理的各项要求落到实处。

附件：致学生家长的一封信

附件

致学生家长的一封信

尊敬的家长朋友：

近年来，中小学生因过度使用手机带来种种问题，诸如沉迷网络和交友聊天、游戏成瘾、邪恶动漫、低俗小说、网络赌博等，危害孩子健康，引起社会高度关注。移动互联网时代，如何让孩子科学理性对待网络，合理使用手机，提高孩子信息素养和自我管理能力？对此，希望您密切关注，全力支持配合学校，共同为孩子的健康成长保驾护航。

一、共监督。引导学生科学使用手机，加强监督管理，需要学校、家长、学生认识一致、步调一致、目标一致，学校和家庭共筑的防范之堤才能越来越牢固，才能实现家校共育效益最大化。

二、善引导。手机本身不是问题，怎么使用手机才是问题。一味单纯禁止，不利于孩子们在移动互联网时代健康成长。但手机、平板等电子产品、网络游戏，网络海量信息，需要家长朋友们履行监护职责，帮助孩子提高辨别能力和自控能力。

三、重表率。家庭要发挥好第一个课堂作用，父母要承担起第一任老师职责。家长朋友们要以身作则，不当“手机控”，孩子们面对手机时，才能“拿得起放得下”，千万不要“只许州官放火，不许百姓点灯”。

四、常陪伴。家长朋友们要营造和美家庭，主动开展亲子活动，增进亲子关系，引导孩子养成劳动、阅读、艺术、运动、社交等多方面的兴趣，分散其注意力，防止孩子形成手机依赖。要时刻警醒“要想毁了一个孩子，就给他一部手机”，相信您和孩子可以有个美好的约定。

五、勤沟通。家长朋友们要主动配合学校，加强与老师的沟通联系，早发现苗头，防患于未然。同时，您对学生手机管理工作有好的建议和意见，可以及时向学校提出，相信您的参与，定会促进学校管理工作科学化、人文化。

守护好每一位孩子的生命安全和身体健康，是我们共同的心愿。希望我们共同行动起来，齐心协力，持之以恒，为孩子的健康成长创设更好更优更净的环境！再次感谢您的支持配合！